Marinho, Emmanuel Silva
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS: ANÁLISE DE MODELO BASEADO NA REAÇÃO DO USUÁRIO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA FORMAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO DOCENTE
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
A INFORMÁTICA EDUCATIVA E OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA: RELATO REFLEXIVO ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
Extensão Universitária: Avaliação De Impacto Do Projeto” Preservação Da Água: Conhecer Para Cuidar” Em Uma Escola De Ensino Médio Na Cidade De Limoeiro Do Norte
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
PROFESSORES DE CIÊNCIAS DE TABULEIRO DO NORTE (CE) FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS: UTOPIA OU REALIDADE?
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
SOFTWARE ARGUSLAB®: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM OBJETO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
M- LEARNING NO ENSINO DE CIÊNCIAS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O USO RACIONAL DA ÁGUA
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
MOBILE LEARNING: AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DE ELEMENTOS QUÍMICOS
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
AVALIAÇÃO DE UM JOGO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO COM O POWERPOINT PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
AVOGADRO NO ENSINO DE QUÍMICA: UM AVANÇADO EDITOR MOLECULAR DE VISUALIZAÇÃO DE UM GRANDE POTENCIAL PEDAGÓGICO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE MONITORIA ACADÊMICA (PROMAC/UECE) NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE QUÍMICA DA REGIÃO DO VALE DO JAGUARIBE-CE
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 9 n. 1 (2020): Redin - Práticas educacionais e inovação em tempo de isolamento social - Artigos (temáticas livres)
O uso de um jogo digital na significação da aprendizagem no sertão central do Ceará
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 5 n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
SOFTWARES PARA O ENSINO DE QUÍMICA: CHEMSKETCH® UM PODEROSO RECURSO DIDÁTICO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
M-LEARNING NO ENSINO DE QUIMICA PARA SURDOS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
PROPOSTAS DE ENSINO PARA LÓGICA PROPOSICIONAL – BICONDICIONAL
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
AVALIAÇÃO DE APLICATIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA GERAL DISPONÍVEL PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
HQ´S VIRTUAIS: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ENSINO DE TEMAS AMBIENTAIS
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 8 n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Desenvolvimento de materiais educacionais com uso de novas tecnologias
LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE MULTIPLICADORES NO SERTÃO CENTRAL CEARENSE
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 8 n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Objetos de aprendizagem
MÍDIAS DIGITAIS E ENSINO: O USO DE FERRAMENTAS GOOGLE NA SIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DO BOLSISTA PIBID
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 8 n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Objetos de aprendizagem
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE UM BRAÇO HIDRÁULICO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
O USO DE QUADRINHOS DIDÁTICOS: A LUDICIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
AVALIAÇÃO DAS FERRAMENTAS DE DESENVOLVIMENTO DA PRESENCIALIDADE VIRTUAL, APRENDIZAGEM AUTÔNOMA E COLABORATIVA PRESENTES NO AVA MOODLE©
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