Peretti, Angela Helena, IFRS-Campus Sertão
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar Vol. 8 Núm. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Híbrido/Blended Learning
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: PERCEPÇÕES DO USO EM UM CURSO PRESENCIAL DE AGRONOMIA
Resumen PDF (Português (Brasil))