Peretti, Angela Helena, IFRS-Campus Sertão
-
Redin - Revista Educacional Interdisciplinar Vol. 8 No. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Híbrido/Blended Learning
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: PERCEPÇÕES DO USO EM UM CURSO PRESENCIAL DE AGRONOMIA
Abstract PDF (Português (Brasil))