Trinity Access: Transforming Education through the use of stundent-centred, innovative pedagogies

Authors

  • Aibhin Bray
  • Brendan Tangney

Abstract

Tradução da palestra em vídeo: Acesso à Trindade: transformando a educação através do uso de pedagogias inovadoras e centradas em estudantes.

Published

2019-11-28

How to Cite

Bray, A., & Tangney, B. (2019). Trinity Access: Transforming Education through the use of stundent-centred, innovative pedagogies. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 8(1). Retrieved from https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1634