CASTAMAN, Ana Sara
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 5 n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
FORMAÇÃO CONTINUADA E USO DE TECNOLOGIAS POR EGRESSOS DO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL – CAMPUS SERTÃO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIAS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 8 n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Híbrido/Blended Learning
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: PERCEPÇÕES DO USO EM UM CURSO PRESENCIAL DE AGRONOMIA
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 8 n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Híbrido/Blended Learning
INCLUSÃO DIGITAL NO PROEJA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 5 n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM A PARTIR DO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 6 n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR: UM APOIO DAS TECNOLOGIAS
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 7 n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Artigos (temáticas livres)
METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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