PROGRAMA DE QUALIFIFICAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO: VYGOTSKY E A QUALIDADE DOS TRABALHOS ACADÊMICOS

Abstract

O trabalho de conclusão do curso (TCC) é requisito para obtenção de grau, marcando um percurso acadêmico e direcionando o conhecimento à realidade de sua aplicação. Todavia, faz estudantes encararem várias dificuldades, de gerenciamento de tempo até problemas de leitura, de escrita e metodológicos. Considerando a necessidade de qualificação dos trabalhos, e a perspectiva histórico-cultural da aprendizagem, nasce o programa de qualificação de TCC, em 2015, em um curso de administração de Porto Alegre/RS, que envolveu uma série de atividades a fim de auxiliar estudantes e orientadores. O objetivo deste estudo é analisar as ações do programa no período de 2015 a 2017. Este estudo qualitativo, exploratório, baseou-se em observação e fichamento para a coleta de dados. A ações do programa serviram de base para a análise temática dos dados. Em seus resultados viu que: a existência de regulamentação aproximou os pares na atividade de orientação; as capacitações deram mais segurança aos professores; as atividades por serem bastante distintas conseguiram atingir os estudantes; os eventos e os critérios de avaliação forneceram mais respaldo a estudantes e professores para construírem suas parcerias e seus trabalhos de conclusão. Pode-se concluir que ainda há uma grande lacuna entre o entendimento e o papel dos TCC, contudo, existindo no curso deve ser trabalho com níveis adequados de qualidade, a qual depende da preparação gradativa dos envolvidos nesse desafio da trajetória acadêmica.