A FORMAÇÃO DO PROFESSOR GENERALISTA NO ENSINO À DISTÂNCIA E A PESQUISA EM ARTE

Abstract

O presente estudo objetivou compreender em que medida a pesquisa sobre aspectos da História da Arte e da História da Música Popular Brasileira realizada numa disciplina cursada à distância num curso de Pedagogia poderia auxiliar os futuros educadores na preparação de estratégias pedagógicas para o ensino de temas transversais, segundo os PCN. Foram elaboradas com os discentes algumas propostas interdisciplinares direcionadas aos alunos do ensino fundamental, utilizando esses conhecimentos como ponto de partida. A pesquisa tem suporte teórico no conceito de ensino de arte como manifestação de sistemas culturais, conforme Marinho e Queiroz (2005). Concluiu-se que a contribuição do professor generalista à educação para a cidadania, será proporcional à compreensão que este profissional tiver sobre a importância da arte na formação dos indivíduos.