Ensino de arte em tempos de pandemia: desafios e possibilidades
Abstract
Resumo: A presente pesquisa trata-se de um relato de experiência, na disciplina de Arte e ocorreu em duas turmas de EJA (Educação de Jovens e Adultos), uma do Ensino Fundamental e outra do Ensino Médio, ambas pertencem a rede estadual pública, da cidade de Maringá, Paraná. A práxis ocorreu, durante o primeiro semestre do ano de 2020, juntamente com a disseminação da COVID-19, na qual foi implantado o ensino emergencial remoto. Objetivo desta investigação e promover discussões e reflexões em torno das alternativas tecnológicas utilizadas para nortear o processo de ensino e aprendizagem que foram: TV aberta, WhatsApp, Google Classroom, Bitly e aplicativo Aula Paraná e com isso evidenciar os desafios e possibilidades do ensino remoto. A metodologia de pesquisa utilizada foi bibliográfica e quali-quantitativa. Justifica-se assim, a relevância da presente investigação, pois trata-se de um tema emergente e atual.
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