Oliveira, Rafaela Pessato de, Universidade de Passo Fundo -
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar Vol. 8 No. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Híbrido/Blended Learning
AS PROPOSIÇÕES DA ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE PARA O ESTUDO DA RADIOATIVIDADE NO MODELO DE ENSINO HÍBRIDO
Abstract PDF (Português (Brasil))