Günzel, Rafaela Engers
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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar v. 8 n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Híbrido/Blended Learning
CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NA DOCÊNCIA EM QUÍMICA
Resumo PDF -
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A UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS DE SMARTPHONE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA
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