FACEBOOK NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma investigação acerca da utilização da rede social Facebook, mais especificamente do recurso denominado "grupo", disponível nesta tecnologia, para a mediação do processo de ensino e aprendizagem da Matemática baseado na Resolução de Problemas.
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Publicado
2015-08-06
Edição
Seção
Artigos (temáticas livres)