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v. 1 n. 1 (2020)
v. 1 n. 1 (2020)
Publicado:
2020-06-17
Editorial
Maria de Fárima Reszka
PDF
Apresentação
Maria de Fátima Reszka
PDF
Artigos
A CONQUISTA DO PARANHANA: HISTÓRIA E JOGOS DIGITAIS
Doris Rejane Fernandes
1-17
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A COMPREENSÃO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL
Lorita Aparecida Veloso Galle, Mônica da Silva Gallon, Fabiana Pauletti
18-39
PDF
A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO(A) PROFESSOR(A) NA ÓTICA DE FREIRE
Raquel Karpinski, Shirlei Alexandra Fetter
40-48
PDF
ANÁLISE SISTEMÁTICA DOS ARTIGOS DE GEOMETRIA PUBLICADOS NO BOLETIM DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA ÚLTIMA DÉCADA
Miriam Ferrazza Heck
49-63
PDF
ARTICULAÇÃO, FORMAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA LICENCIATURA EM PSICOLOGIA PARA ASSESSORIA PEDAGÓGICA
Camila Roberta Lahm Vieira
64-74
PDF
FAZENDO POSES E CLIQUES NAS AULAS DE HISTÓRIA: MEMÓRIA, IMAGEM E FOTOGRAFIA NO ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Daniel Luciano Gevehr, Vanuza Alves Mittanck
75-93
PDF
VIVENDO A CIÊNCIA EM SABERES QUE SE ENTRELAÇAM NA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR
Ana Teresinha Elicker, Tiele Janine Kaiser, Rosemari Lorenz Martins
94-109
PDF
“TODO O REINO DIVIDIDO CONTRA SI MESMO É DEVASTADO”: ESCOLAS E COMUNIDADES COMO ESPAÇOS DE DISPUTAS DE PODER NO INTERIOR DO SÍNODO RIO-GRANDENSE
Rodrigo Luís dos Santos
110-123
PDF
GESTÃO DO PEDAGÓGICO: A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA
Shirlei Alexandra Fetter, Raquel Karpinski, Denise Regina Quaresma da Silva
124-131
PDF
HISTÓRIA MEDIEVAL NOS LIVROS DIDÁTICOS PELAS “LENTES” DA HISTÓRIA DAS MULHERES E DOS ESTUDOS DE GÊNERO – NOTAS INICIAIS DE PESQUISA
Rafaela Limberger, Gabriela Schwengber
132-146
PDF
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