DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE TÉCNICOS DE LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Autores

  • Elidi Preciliana Pavanelli Zubler CEFAPRO-Sinop/SEDUC-MT
  • Jeferson Lucas Zanin CEFAPRO-Sinop/SEDUC-MT
  • Sandra Regina Braz Ayres CEFAPRO-Sinop/SEDUC-MT

Resumo

O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma formação continuada para técnico e professores de laboratório de informática nas escolas estaduais de Mato Grosso. Esta formação foi planejada a partir das necessidades formativas levantadas em diagnósticos realizados pela equipe de tecnologia educacional do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (CEFAPRO/Sinop) junto às escolas públicas da região. Além disso, teve como objetivo capacitar os profissionais que atuam no laboratório, fornecendo-lhes uma fundamentação teórica- metodológica para compreender as políticas públicas que orientam a utilização das tecnologias na educação, a sua atuação como profissional, a utilização de softwares livres e recursos de educação a distância com o objetivo de potencializar a utilização das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem.

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Publicado

2016-11-22