ROBÓTICA PEDAGÓGICA LIVRE E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA

Authors

  • Lorena Bárbara da Rocha Ribeiro UNEB
  • Mary Valda Souza Sales UNEB
  • Tarsis de Carvalho Santos UNEB

Abstract

Essa pesquisa, no contexto de uma experiência da educação a distância (EAD), discute sobre as possibilidades das práticas de formação com a robótica pedagógica livre como objetivo de apresentar experiência formativa e descrever o processo de utilização das TIC numa proposta de formação com a Robótica Pedagógica Livre(RPL), através de um curso a distância.

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Published

2016-11-22

How to Cite

Ribeiro, L. B. da R., Sales, M. V. S., & Santos, T. de C. (2016). ROBÓTICA PEDAGÓGICA LIVRE E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 5(1). Retrieved from https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/453

Issue

Vol. 5 No. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade

Section

Relatos de Experiência