Seer - Faccat


COLÓQUIO

Revista Interdisciplinar do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Faccat (Taquara)

A revista Colóquio é editada, de forma impressa, pela Faccat desde 2002. A partir da edição v.9, n. 2, de 2012, passou a ser editada também na forma eletrônica.

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Revista Eletrônica do Curso de Ciências Contábeis

A Revista Eletrônica do Curso de Ciências Contábeis é um periódico que tem por finalidade divulgar os resultados de pesquisas científicas das áreas de Ciências Contábeis, Administração, Economia e correlatas (ISSN 2357-9080).

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Revista de Administração de Empresas Eletrônica - RAEE

A Revista de Administração de Empresas Eletrônica - RAEE é um periódico que tem por finalidade divulgar os resultados de pesquisas científicas das áreas de administração, ciências contábeis, economia e afins.

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Redin - Revista Educacional Interdisciplinar

Divulgar trabalhos científicos, de pesquisa e relatos de experiências dos profissionais da área das tecnologias de informação e comunicação e da educação a distância.

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Revista Universo Psi

A Revista Universo Psi é uma publicação semestral do Curso de Psicologia das Faculdades Integradas da Taquara (FACCAT) e tem o objetivo de fomentar a publicação de trabalhos cujos temas envolvam o campo psicológico de modo amplo.

             

        A Revista Universo Psi está com chamada aberta para  submissão de artigos para publicação em 2019! 

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iCom

Revista Eletrônica dos cursos de Publicidade e Propaganda e Relações Públicas.

A iCom é um periódico em formato eletrônico do curso, que tem como objetivo divulgar artigos, resenhas, entrevistas e pesquisas, tanto do mercado como do meio acadêmico-científico das áreas da Comunicação (Publicidade e Propaganda, Relações Públicas, Marketing) e em eixos multi e interdisciplinar.

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Form@ção de Professores em Revista - Faccat

A revista Form@ção de Professores em Revista - Faccat é uma publicação semestral pelos cursos de História, Letras, Matemática e Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara - Faccat e objetiva refletir acerca das práticas de ensino nas mais diversas áreas de conhecimento, também relatando experiências docentes e discentes significativas e inovadoras tanto no Ensino Superior quanto na Educação Básica. Com isso, a publicação tem por propósito divulgar ideias, conceitos, revisões teóricas e práticas educacionais que compreendam o trabalho docente e discente na dinâmica ação-reflexão-ação, promovendo a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem.

A Form@ção de Professores em Revista - Faccat está com chamada aberta para  submissão de artigos para publicação em 2019!

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