DIÁLOGOS COM NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

Autores

  • Luciane Raquel Bravo Pereira PereiraPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Patrícia Cristina Nienov Instituto Federal do Rio Grande do Sul
  • Priscila Ribeiro dos Santos Instituto Federal do Rio Grande do Sul

Resumo

Os objetos de aprendizagem se propõem ajudar o aluno a compreender melhor determinado assunto tratado, nos remetendo a um novo tipo de aprendizagem com o apoio do computador e tecnologias emergentes aplicadas a educação, desse modo o professor deixa de ser transmissor de conhecimento, e passa a ser mediador de uma aprendizagem significativa.

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Publicado

2016-11-22

Como Citar

Pereira, L. R. B., Nienov, P. C., & Santos, P. R. dos. (2016). DIÁLOGOS COM NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 5(1). Recuperado de https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/458

Edição

v. 5 n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade

Seção

Objetos de Aprendizagem