Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR: UMA PESQUISA SOBRE O USO PELO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO Resumo   PDF
Silmara de Souza, Élidi P. Pavanelli-Zubler
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade TECNOSTRESS EM PROFESSORES: COMPREENSÃO DA PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA Resumo   PDF
Fabrine Diniz Pereira, Luana Ayres, Thaís Philipsen Grützmann, Tanise Paula Novello
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade Transferring Text-based Learning into Interactive Scenario-based Learning Resumo   PDF
Chuanli Zhou
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A INTERNET: O EMPODERAMENTO DE MOVIMENTOS SOCIAIS EM SAÚDE Resumo   PDF
Fabrizia Miranda de Alvarenga Dias, Ana Carolina de Oliveira Lyrio, Ana Paula Silva Andrade Jorge, Daniele Fernandes Rodrigues
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade Trinity Access: Transforming Education through the use of stundent-centred, innovative pedagogies Resumo   PDF
Aibhin Bray, Brendan Tangney
 
v. 3, n. 1 (2014): 19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade Um ambiente digital de aprendizagem: inovações para comunidades educacionais do Vale do Paranhana, RS Resumo   PDF
Janete Sander Costa, Adriano Marques, Márcia Regina Diehl
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UM ATO DE NOS VOLTARMOS SOBRE NÓS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM EAD: A LINGUAGEM MATEMÁTICA EM UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR Resumo   PDF
Daniel da Silva Silveira, Daniele Amaral Fonseca, Leonardo Eduardo da Costa Portal, Gerson Freitas Luz
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade UM DIÁLOGO TECNOLÓGICO: ENTRE PRÁTICAS EDUCACIONAIS A CONSTITUIÇÃO DO ALUNO CIDADÃO Resumo   PDF
Angélica Tommasini, Luciane Inocente, Sara Ana CASTAMAN, Andréia Mendiola MARCON
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UM MAPEAMENTO DA DIMENSÃO AFETIVA NOS MUNDOS VIRTUAIS Resumo   PDF
Jacqueline Mayumi Akazaki, Thiago Nunes Cestari, Magda Bercht, Patrícia Fernanda da Silva, Patricia Alejandra Behar
 
v. 4, n. 1 (2015): 20º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade UM MOSAICO DE IDEIAS SOBRE GRAVAÇÃO E EDIÇÃO DE VIDEOAULAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Resumo   PDF
Eniel do Espírito Santo, Ariston Lima Cardoso, Alberto Roque Cerqueira de Azevedo
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UM OLHAR SOBRE OS MOOCS NO CAMPO DA PEDAGOGIA Resumo   PDF
Karen Graziela Weber Machado, Pricila Kohls dos Santos
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UM PANORAMA SOBRE PESQUISAS EM REALIDADE AUMENTADA EM MATEMÁTICA Resumo   PDF
Thaise Thurow Schaun, Rozane da Silveira Alves
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UMA ANÁLISE ATRAVÉS DO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Gislaine Duarte Fagundes, Valesca de Matos Duarte, Fernando Augusto Treptow Brod, João Ladislau Barbará Lopes
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UMA EXPERIÊNCIA COM A MICROAPRENDIZAGEM A PARTIR DO MODELO ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Ana Claudia Lemes de Morais
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade USO DA INFOGRAFIA EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR Resumo   PDF
Caroline de Andrade Jaeger, Maira Bernardi
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade USO DA REDE SOCIAL FACEBOOK COMO AMBIENTE DE COMPARTILHAMENTO DE SABERES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Resumo   PDF
Thanise Beque Ramos, Fernanda Machado de Miranda, Ricardo Machado Ellensohn, Claudia Smaniotto Barin
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE EM GESTÃO EMPRESARIAL: EXPERIÊNCIAS NAS DISCIPLINAS DE MARKETING DIGITAL E HOTELARIA E TURISMO Resumo   PDF
Raquel Prá, Fernando Zeni Alvarenga
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade USO DE PRÁTICAS LÚDICAS APLICADAS DE FORMA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DA ANATOMIA DO CORPO HUMANO Resumo   PDF
Cristiane Miklena Pailczuk, Stephanie Andressa Leonor, Anna Rebeka Oliveira Ferreira, Waylla de Jesus Albuquerque
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DA FERRAMENTA WEBQUEST EM ALUNOS DA DISCIPLINA DE ANATOMIA HUMANA DE MEDICINA Resumo   PDF
Vera Cristina Brandão Diniz de Oliveira, Henrique Zaquia Leão, Paulo Tadeu Campos Lopes
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade USO DO APLICATIVO PHOTOMETRIX® PARA DETERMINAÇÃO DE FOSFATO EM FERTILIZANTES: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA ANALÍTICA Resumo   PDF
Darliana Mello Souza, Vanessa Ramos do Nascimento, Vanessa Klein, Cassiano Vasconcelos dos Santos, Rudinei Boss
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA INCENTIVAR MENINAS NAS ÁREAS DE STEM: UM PLANO DE ENSINO COM ESTRATÉGIAS DE METODOLOGIA ATIVA Resumo   PDF
Francielli Freitas Moro, LUCIELI MARTINS GONÇALVES DESCOVI, Maiara Rosa Alves, Marcio Gabriel dos Santos
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UTILIZAÇÃO DE LISTAS DE ESPÉCIES AMEAÇADAS, PARA O ESTUDO DO TEMA DESAPARECIMENTO DAS ABELHAS, ATRAVÉS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS Resumo   PDF
Andressa Sales Martins, Paulo Tadeu Campos Lopes
 
v. 2, n. 1 (2013): 18º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade UTILIZAÇÃO DE LIVROS DIGITAIS FALADOS COMO FERRAMENTA E AUXÍLIO AOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO PROCESSO DE LEITURA: Uma experiência utilizando a Tecnologia Assistiva MecDaisy Resumo   PDF
DEISE SCHNIDGER
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UTILIZAÇÃO DO SCRATCH PARA O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE QUE FREQUENTAM A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL Resumo   PDF
Mauren Dayse de Lima Ribas
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade UTILIZANDO A TEORIA DA MEDIAÇÃO COGNITIVA EM REDE PARA FUNDAMENTAR OS CRITÉRIOS DE ESCOLHAS DE SOFTWARES DE SIMULAÇÃO NA INTERNET: O CASO DA RELATIVIDADE Resumo   PDF
Maira Giovana de Souza, Agostinho Serrano de Andrade Neto
 
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