Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 4, n. 1 (2015): 20º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DA TECNOLOGIA ALIADO AOS 5 MODELOS DE APRENDIZADO ELETRÔNICO Resumo
Daniella Caruso Gandra
 
v. 4, n. 1 (2015): 20º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DA TECNOLOGIA ALIADO AOS 5 MODELOS DE APRENDIZADO ELETRÔNICO Resumo   PDF   PDF
Daniella Caruso Gandra
 
v. 3, n. 1 (2014): 19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade O uso da videoaula no ensino da fisiologia humana para o curso de medicina sob a percepção inicial docente Resumo   PDF
Edson Felix dos Santos, Cecilia Dias Flores, Alberto Rasia Filho
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DAS FERRAMENTAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E OPAPEL DO TUTOR.. Resumo   PDF
Francisca Auderlânia de Oliveira Dias, Adriana Maria Simião da Silva
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO EDUCACIONAL: o que pensam os professores Resumo   PDF
Maria Fabrícia de Medeiros, Cledir Rocha Pereira
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS APRENDIZAGENS DE JOVENS E ADULTOS Resumo   PDF
Fernanda Aparecida Silva Dias, João Valdir Dias
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DAS TECNOLOGIAS PARA O MONITORAMENTO DAS APRENDIZAGENS: Uma análise sobre ferramentas implantadas pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) Resumo   PDF
Leonardo Rocha de Almeida, Evandro Alves
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade O uso das TICs e novos modos de aprender: o caso do curso ProgramAÍ do Centro Juvenil de Ciência e Cultura Resumo   PDF
Elmara Souza, Lucas Rodrigues Ferreira, Roberto Andrade Costa
 
v. 9, n. 1 (2020): Redin - Práticas educacionais e inovação em tempo de isolamento social O uso de metodologias ativas no ensino remoto com alunos de uma IES durante a pandemia do Covid-19 Resumo   PDF
Augusto Rodrigues Parada, Valmir Mateus dos Santos Portal, Marley de Almeida Tavares Rodrigues, Eduardo Zilles Borba
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA Resumo   PDF
Patrícia Zanon Peripolli, Cláudia Smaniotto Barin
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DE QUADRINHOS DIDÁTICOS: A LUDICIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA Resumo   PDF
Matheus Nunes da Rocha, Robson Leitão de Lima, Luiz Cláudio da Silva Crisóstomo, Marcia Machado Marinho, Gabrielle Silva Marinho, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 9, n. 1 (2020): Redin - Práticas educacionais e inovação em tempo de isolamento social O uso de um jogo digital na significação da aprendizagem no sertão central do Ceará Resumo   PDF
José Geovane Pinheiro e Silva, Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Normandia de Farias Mesquita Medeiros, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DE WIFI ZONE EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DA PERIFERIA DE PORTO ALEGRE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Resumo   PDF
Cristiane Silveira dos Santos, Carolina Chagas Schneider, Leonardo Rocha de Almeida
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DO APLICATIVO MATH GAME NAS AULAS DE MATEMÁTICA Resumo   PDF
Iolanda Silva Duarte, Rafael Schilling Fuck
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DO APP INVENTOR NO APRENDIZADO CONECTIVO: PRENSA HIDRAÚLICA PARA O ENSINO DA LEI DE PASCAL Resumo   PDF
Manuel Joaquim Silva Oliveira, Andreia Solange Bos, Franscisco Dutra dos Santos Junior, Milton Antônio Zaro, José Valdeni de Lima
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DO CÓDIGO QR-CODE NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO Resumo   PDF
Tiago Saidelles, Janaína de Arruda Carilo Schmitt, Cláudia Smaniotto Barin, Leila Maria Araújo Santos
 
v. 1, n. 1 (2012): 17º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA Resumo   PDF
Carmem Lúcia S.S. Fonseca
 
v. 9, n. 1 (2020): Redin - Práticas educacionais e inovação em tempo de isolamento social O uso do Scratch no ensino de Ciências com uma turma do oitavo ano do ensino fundamental numa escola municipal de Xinguara/PA Resumo   PDF
Rosemery Santa Brigida Dias, Paulo Tadeu Campos Lopes
 
v. 1, n. 1 (2012): 17º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade O USO PEDAGÓGICO DO CELULAR EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Resumo   PDF
Carmem Lúcia S.S. Fonseca
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade OBJETOS DE APRENDIZAGEM BASEADOS NA TEORIA DA APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA Resumo   PDF
Aline Marcelino dos Santos Silva, Fermín Alfredo Tang Montané
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM QUÍMICA E CIÊNCIAS: AVALIANDO POTENCIALIDADES E DESAFIOS Resumo   PDF
Cassiano Vasconcelos dos Santos, Vanessa Klein, Cláudia Smaniotto Barin
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade OBJETOS EDUCACIONAIS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: PERFIL DO USO PELOS PROFESSORES DE LIMOEIRO DO NORTE-CE Resumo   PDF
Luiz Cláudio da Silva Crisóstomo, Márcia Machado Marinho, Gabrielle Silva Marinho
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade OFICINA DE PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS COM CAPTURA DE TELAS: SOFTWARE LIVRE NA FORMAÇÃO DOCENTE Resumo   PDF
Lóren Kellen Carvalho Jorge, Elena Maria Mallmann
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ONG UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Eduardo Pedro de Sousa, Janaina Sena
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade Online course design Resumo   PDF
Clyciane Kossatz Michelini
 
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