Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade LETRAMENTO (S) E ESTRATÉGIAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTO: CONTRIBUIÇÕES DA FERRAMENTA ONLINE GOOGLE FORMS Resumo   PDF
Otávio de Oliveira Castelane, Joane Marieli Pereira Caetano
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade LEVANTAMENTO SITUACIONAL DE SISTEMAS INTEGRADOS DE BIBLIOTECAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS E OS SOFTWARES UTILIZADOS PARAGERENCIÁ-LOS Resumo   PDF
Vanuza da Silva Santos, Eliane Maria Pinto Pedrosa
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade LINGUAGEM ORAL, ESCRITA E DIGITAL Resumo   PDF
Roberta Andréa dos Santos Colombo, Andréa Macedo de Avila Baez Garcia, Mônica Cristina da Silva Andrade
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade M- LEARNING NO ENSINO DE CIÊNCIAS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O USO RACIONAL DA ÁGUA Resumo   PDF
Paula Dayane Silva Maia, Regiane Santiago de Oliveira, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM Resumo   PDF
Edisson Anzolin Filho, Thanise Beque Ramos, Ricardo Machado Ellensohn, Claudia Smaniotto Barin
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade MAQUETES VIRTUAIS: O USO PEDAGÓGICO DO MINECRAFT NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Rosane Andrade TORQUATO, Nilton Maurício Martins TORQUATO
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MASSIVE OPEN ONLINE COURSES NA ÁREA DA SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA Resumo   PDF
Talita Helena Monteiro de Moura, Gabriel Henrique de Lima, Patricia Smith Cavalcante
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MÍDIAS DIGITAIS E ENSINO: O USO DE FERRAMENTAS GOOGLE NA SIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DO BOLSISTA PIBID Resumo   PDF
José Geovane Pinheiro e Silva, Helton John Rodrigues dos Anjos, Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Normandia de Farias Mesquita Medeiros, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 2, n. 1 (2013): 18º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: PROJETO REDE SOW Resumo   PDF
Alessandra Martins, Janete Sander Costa, Márcia Regina Dihel
 
v. 1, n. 1 (2012): 17º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Querte Mehlecke
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A OFERTA DE FERRAMENTAS E A “COBRANÇA” DA SUA UTILIZAÇÃO PELOS DOCENTES NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE DOM PEDRITO - RS Resumo   PDF
Emiliana Faria Rosa, Gabriela de Moraes Chaves
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MÉTODOS LÚDICOS PARA O ENSINO DE ANATOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Cleyciane de Sousa Vieira, Anna Rebeka O. Ferreira, Waylla Albuquerque, Marcio Fraiberg Machado
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade Mediação Tecnológica: Ferramentas interativas utilizadas nos cursos profissionalizantes Resumo   PDF
Ilka Serra
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade MEMES NAS REDES SOCIAIS: PRÁTICAS A PARTIR DAS CULTURAS DE REFERÊNCIA DOS ESTUDANTES Resumo   PDF
Élidi P. PAVANELLI-ZUBLER, Sandra Regina Braz AYRES, Renata de Melo SOUZA
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade METODOLOGIA ÁGIL NA GESTÃO DE PROJETOS: DINÂMICA DA FÁBRICA DE AVIÕES EM SALA DE AULA Resumo   PDF
Fabiane Padilha da Silva, André Stein da Silveira, Zeni Teresinha Gonçalves Pereira
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade METODOLOGIAS ATIVAS COM RECURSOS DIDÁTICOS NÃO DIGITAIS UTILIZADOS NA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Resumo   PDF
Janaína de Arruda Carilo Schmitt, Cláudia Smaniotto Barin, Leila Maria Araújo Santos
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Resumo   PDF
LUCIANE INOCENTE, ANGELICA TOMMASINI, ANA SARA CASTAMAN
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade Metodologias Ativas no ensino Superior: desafios e fragilidades para implementação Resumo   PDF
Nathalie Assunção Minuzi, Gabrielle Assunção Minuzi, Leila Maria Araújo Santos, Cláudia Smaniotto Barin
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade METODOLOGIAS ATIVAS X METODOLOGIAS TRADICIONAIS DE APRENDIZAGEM: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA CIVÍL Resumo   PDF
Paulo de Sá Filho, Antônio Carlos Assis Leonel
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade METODOLOGIAS ATIVAS: NECESSIDADE OU “MODISMO” Resumo   PDF
Juliana Santos Alves, Leila Maria Araújo Santos, Paulo Sergio Machado
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade M-LEARNING NO ENSINO DE QUIMICA PARA SURDOS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM Resumo   PDF
Edivania Barros de Lima, Luiz Cláudio da Silva Crisóstomo, Gabrielle Silva Marinho, Marcia Machado Marinho, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 7, n. 1 (2018): 23º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MOBILE LEARNING: AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DE ELEMENTOS QUÍMICOS Resumo   PDF
Luiz Cláudio da Silva Crisóstomo, Marcia Machado Marinho, Gabrielle Silva Marinho, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MODELO DE ENSINO HÍBRIDO LABORATÓRIO ROTACIONAL: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE Resumo   PDF
Adriane Esperança, João Ladislau Barbará Lopes
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MONITORIA ACADÊMICA: FOMENTO A DOCÊNCIA E A PRÁTICA DE EDUCAR PELA PESQUISA Resumo   PDF
Luiz Cláudio da Silva Crisóstomo, Matheus Nunes da Rocha, Francisco Rogênio da Silva Mendes, Márcia Machado Marinho, Gabrielle Silva Marinho
 
v. 8, n. 1 (2019): 24º Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade MOODLE COMO SISTEMA DE APOIO AO ENSINO PRESENCIAL Resumo   PDF
Douglas Gonçaze de Carvalho, Joanyse de Fátima Guedes da Silva Gonçaze, Edmar Augusto Yokome, Viviane Fushimi Velloso
 
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