1.
Araújo Borges AL, Ramos Moura M, Marcos Moura L. Práticas e perspectivas na inclusão de estudantes estrangeiros em situação de vulnerabilidade nos planos de desenvolvimento institucional da rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Redin [Internet]. 15º de dezembro de 2023 [citado 6º de dezembro de 2025];12(1):1-19. Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/3067