Marques KCD, Espíndola I da S, Sauerwein IPS. A UTILIZAÇÃO DO MOODLE E FACEBOOK EM UM PROJETO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA. Redin [Internet]. 24º de maio de 2022 [citado 12º de fevereiro de 2026];7(1). Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1085