Coradini, Fábio dos Santos. “A EDUCAÇÃO HÍBRIDA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES MEDIADO PELAS FUNCIONALIDADES DA REDE SOCIAL EDMODO”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 6, no. 1 (novembro 10, 2017). Acessado dezembro 14, 2025. https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/598.