Pontes, Marcio Matoso de, Antonio Rodrigo dos Santos Silva, Francisco de Assis Souza Alexandre, José Gleisson da Costa Germano, e Gilvandenys Leite Sales. “Caminho Cognitivo E Ciclo Investigativo No Planejamento Do Ensino De Ciências Para Alunos No Transtorno Do Espectro Autista (TEA):: Um Relato De Experiência”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 13, no. 1 (novembro 26, 2024): 63–80. Acessado dezembro 5, 2025. https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/3379.