Almeida, Caroline Medeiros Martins de, Roberta Dall Agnese da Costa, Júlio Mateus de Melo Nascimento, e Paulo Tadeu Campos Lopes. “ANÁLISE DE UMA METODOLOGIA DIDÁTICA DIFERENCIADA PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 5, no. 1 (novembro 22, 2016). Acessado dezembro 8, 2025. https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/427.