Filho, Paulo de Sá, e Antônio Carlos Assis Leonel. “METODOLOGIAS ATIVAS X METODOLOGIAS TRADICIONAIS DE APRENDIZAGEM: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA CIVÍL”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 8, no. 1 (dezembro 19, 2019). Acessado dezembro 12, 2025. https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1516.