Sousa, L. P. F. de. “Saberes Docentes E Práticas Pedagógicas: Escola Como espaço De Potência Para O Uso De Tecnologias Assistivas”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, vol. 3, nº 1, agosto de 2015, https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/245.