Meredyk, F., e M. S. Motta. “OS SABERES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM UM ENSINO HÍBRIDO”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, vol. 8, nº 1, dezembro de 2019, https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1459.