[1]
A. G. S. dos Santos, C. V. Gonçalves, V. G. Ceretta, Y. M. Husein, D. Bretas Silva, e E. C. Pachla, “Pontes para o saber: uma estratégia ativa para o ensino de estruturas na arquitetura por meio da competição de protótipos”, Redin, vol. 14, nº 1, p. 81–100, dez. 2025.