[1]
J. M. Antunes, R. . Lorenz Martins, M. A. . Kunz, e J. . de Souza Pinto, “O começo, o meio e o fim: estratégias para o envolvimento e a formação do leitor competente”, Redin, vol. 11, nº 2, p. 119–143, dez. 2022.