[1]
D. A. Fontana Nisxota Menegais, V. L. Duarte Ferreira, e D. da Silva Fagundes, “A utilização das tecnologias digitais na prática pedagógica de professores de matemática sob a perspectiva dos bolsistas de iniciação à docência”, Redin, vol. 10, nº 1, p. 69–83, dez. 2021.