Oliveira, M. A. F. e Lima, J. V. de (2018) “PARTICIPAÇÃO ATIVA EM SALA DE AULA POR MEIO DE ESPAÇOS HÍBRIDOS: UM ESTUDO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO”, Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 7(1). Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1075 (Acessado: 12fevereiro2026).