Sousa, N. M. e Cunha, R. C. da (2017) “APRENDER ENSINANDO OU APRENDER A ENSINAR: O perfil dos professores de Língua Inglesa da Educação Infantil das escolas de Parnaíba-PI”, Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 6(1). Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/650 (Acessado: 14dezembro2025).