Luciano de Farias, C. (2019) “APLICAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM COMO FERRAMENTA DE APOIO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO”, Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 8(1). Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1422 (Acessado: 12dezembro2025).