Goulart, L. A. (2018) “JOGANDO PARA TRANSGREDIR: PENSAMENTO CRÍTICO E ALIANÇAS ENTRE JOGOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO”, Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 7(1). Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1123 (Acessado: 9dezembro2025).