Luciano de Farias, Cândido. 2019. “APLICAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM COMO FERRAMENTA DE APOIO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 8 (1). https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1422.