GONÇAZE DE CARVALHO, D.; GONÇAZE, J. de F. G. da S. . Desempenho dos estudantes do IFMA nas avaliações de matemática do ENEM de 2016 a 2019:: uma análise descritiva por competências de área. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 371–383, 2024. Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/3559. Acesso em: 6 dez. 2025.