MATTE JUNIOR, A. A.; CARDOSO PEREIRA DOS SANTOS, F.; PARDO MAURELL, J. R. Tecnologia digital como estratégia para educação financeira na disciplina de Geografia: uma experiência com alunos do 3º ano do ensino médio. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 48–63, 2022. Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/2409. Acesso em: 6 dez. 2025.