FONTANA NISXOTA MENEGAIS, D. A.; DUARTE FERREIRA, V. L.; DA SILVA FAGUNDES, D. A utilização das tecnologias digitais na prática pedagógica de professores de matemática sob a perspectiva dos bolsistas de iniciação à docência. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 69–83, 2021. Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/2252. Acesso em: 6 dez. 2025.