LUCIANO DE FARIAS, C. APLICAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM COMO FERRAMENTA DE APOIO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 8, n. 1, 2019. Disponível em: https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1422. Acesso em: 12 dez. 2025.