Peripolli, P. Z., Botton, L. de A., & Barin, C. S. (2017). WEBQUEST COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 6(1). Recuperado de https://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/638