Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ANÁLISE DE UMA METODOLOGIA DIDÁTICA DIFERENCIADA PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Caroline Medeiros Martins de Almeida, Roberta Dall Agnese da Costa, Júlio Mateus de Melo Nascimento, Paulo Tadeu Campos Lopes
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ANÁLISE INVESTIGATIVA DE ESCRITAS METACOGNITIVAS DE ALUNOS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Resumo   PDF
Gerson Scherdien Altenburg, Cristina Franz Strelow, Antônio Maurício Medeiros Alves
 
v. 4, n. 1 (2015): 20º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade ANÁLISE QUALITATIVA DAS PRÁTICAS UTILIZADAS PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO: o caso do NEaD da UFERSA Resumo   PDF
Kátia Cilene da Silva, Almir Nazareno dos Santos Moura Junior
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ANÁLISE SOBRE A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS NO FACEBOOK DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES Resumo   PDF
Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior, Juliana Moreira Silva, Francisca Alice de Lima
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade APLICATIVOS EDUCACIONAIS LIVRES PARA M-LEARNING E SUA INTEGRAÇÃO COM O ENSINO DA MATEMÁTICA Resumo   PDF
Cíntia Moralles Camillo, Liziany Muller Medeiros
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade Aplicativos para dispositivos móveis e metodologias ativas: possibilidades pedagógicas para o ensino e aprendizagem em nível superior Resumo   PDF
Roberta Dall Agnese da Costa, Caroline Medeiros Martins de Almeida, Paulo Tadeu Campos Lopes
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade APRENDENDO QUÍMICA COM LABORATÓRIOS VIRTUAIS Resumo   PDF
Vanessa Klein, Cláudia Smaniotto Barin
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade APRENDER ENSINANDO OU APRENDER A ENSINAR: O perfil dos professores de Língua Inglesa da Educação Infantil das escolas de Parnaíba-PI Resumo   PDF
Natanael Moraes Sousa, Renata Cristina da Cunha
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade APRENDIZAGEM COLABORATIVA: DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTES DIGITAIS Resumo   PDF
Patrícia Fernanda da Silva, CREDINÉ SILVA DE MENEZES, Léa Fagundes
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ARQUITETURA PEDAGÓGICA PARA CURSO DE AGENTE DE AEROPORTO E TURISMO NA MODALIDADE ENSINO A DISTÂNCIA Resumo   PDF
Nelson Luis Eufrasio Junior, Laura Krimberg
 
v. 3, n. 1 (2014): 19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade AS APLICAÇÕES DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM ATIVIDADES DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA Resumo   PDF
Daniela dos Santos Domingues Marino, Lindemberg Pereira dos Santos
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade AS APLICAÇÕES DO KAHOOT! COMO TECNOLOGIA EDUCATIVA Resumo   PDF
Márcia Regina de Araujo Amico, Jhony Pereira Moraes, Raquel Prá
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade AS CONTRIBUIÇÕES DA POLÍTICA PÚBLICA MUNICIPAL DE PALHOÇA - SC NO ÂMBITO DO DESENVOLVIMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. Resumo   PDF
Suani dos Santos, Maria Aparecida Francisco, Graziela Raupp, Odimar Lorenzet
 
v. 1, n. 1 (2012): 17º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade As multiformas de aprendizado e a interatividade online: Possibilidades e limites da EAD em um curso de licenciatura Letras/Inglês Resumo   PDF
Lucia Maria dos Santos
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade AS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE INTERATIVIDADE NO ÂMBITO EDUCACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK Resumo   PDF
Geiziane Pereira Coelho
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS INTEGRADAS À CULTURA ESCOLAR Resumo   PDF
Luciane Porto Frazão de Sousa
 
v. 4, n. 1 (2015): 20º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade AS TICS E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA COLABORATIVA, FACILITADORA, TRANSGRESSIVA USANDO A PLATAFORMA ONLINE EDMODO Resumo   PDF
Maria Aparecida Viegas de Melo
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ATIVIDADES NO FACEBOOK PARA A FORMAÇÃO DOCENTE CIENTÍFICA Resumo   PDF
Juliana Moreira Silva, Inácia Sabrina Lima de Abreu, Carla Daniela da Silva, Larissa Alves Machado, Francisco Ranulfo Freitas Martins Júnior
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade ATUAÇÃO DOCENTE NA ERA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: PRODUÇÃO E USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS Resumo   PDF
Elaine Teixeira da Silva
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade AUTISMO: DESAFIOS DO PROFESSOR NO CONVÍVIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Juciana Folster Solonca, Graziela Raupp Pereira
 
v. 3, n. 1 (2014): 19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade Avaliação das ferramentas didáticas tecnológicas utilizadas no curso de ciências biológicas a distância Resumo   PDF
Jones Baroni Ferreira de Menezes, Charles Ielpo Mourão, Germana Costa Paixão
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade Avaliação das políticas públicas para EaD Resumo   Sem título   PDF
Kátia Cilene da Silva
 
v. 5, n. 1 (2016): 21º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade Avaliação digital: o modelo PrACT e sua operacionalização Resumo   PDF
Isolina Oliveira
 
v. 6, n. 1 (2017): 22º Seminário Educação, Tecnologia e Sociedade AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS: ANÁLISE DE MODELO BASEADO NA REAÇÃO DO USUÁRIO Resumo   PDF
Sandro Olimpio Silva Vasconcelos, Emmanuel Silva Marinho
 
v. 3, n. 1 (2014): 19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade b-Learning: Relato da implementação de uma rede social aberta institucionalizada. Resumo   PDF
Vasco Manuel Salvador Lopes, Lícia Vasconcelos
 
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