Carvalho P de S, de Lima L. Dificuldades conceituais de estudantes do ensino médio em relação ao balanceamento de equações químicas. Redin [Internet]. 26º de novembro de 2024 [citado 7º de fevereiro de 2026];13(1):340-53. Disponível em: http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/3372