Marques, Keiciane Canabarro Drehmer, Isadora da Silva Espíndola, e Inés Prieto Schmidt Sauerwein. “A UTILIZAÇÃO DO MOODLE E FACEBOOK EM UM PROJETO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 7, no. 1 (maio 24, 2022). Acessado dezembro 9, 2025. http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1085.