Cortez, Jucelino, and Rafaela Pessato de Oliveira. “AS PROPOSIÇÕES DA ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE PARA O ESTUDO DA RADIOATIVIDADE NO MODELO DE ENSINO HÍBRIDO”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 8, no. 1 (December 19, 2019). Accessed October 3, 2026. http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1479.