Oliveira, M. da S. de, J. Tesch, e R. S. Fuck. “A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR MEIO DA PRODUÇÃO DE FOTONOVELAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, vol. 7, nº 1, novembro de 2018, http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1052.