[1]
M. N. da Rocha, R. L. de Lima, L. C. da S. Crisóstomo, M. M. Marinho, G. S. Marinho, e E. S. Marinho, “O USO DE QUADRINHOS DIDÁTICOS: A LUDICIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA”, Redin, vol. 7, nº 1, nov. 2018.