[1]
K. C. D. Marques, I. da S. Espíndola, e I. P. S. Sauerwein, “A UTILIZAÇÃO DO MOODLE E FACEBOOK EM UM PROJETO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA”, Redin, vol. 7, nº 1, maio 2022.