CORADINI, F. D. S. (2018) “ALUNOS CONECTADOS, PROFESSORES EM CONEXÃO: O USO DAS REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTO DE CONVERGÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”, Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 7(1). Disponível em: http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1136 (Acessado: 9dezembro2025).