Oliveira, Maria Angélica Figueiredo, e José Valdeni de Lima. 2018. “PARTICIPAÇÃO ATIVA EM SALA DE AULA POR MEIO DE ESPAÇOS HÍBRIDOS: UM ESTUDO NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 7 (1). http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1075.