Scavassa, Giovana Barreto Nogueira, e Maria Cristina Lima Paniago. 2018. “ESTABELECENDO RELAÇÕES A PARTIR DO ESTADO DO CONHECIMENTO PARA UMA PRÁTICA COLABORATIVA ENTRE COORDENAÇÃO, PROFESSORES E TECNOLOGIAS NA EJA”. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar 7 (1). http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1115.